Скорее всего не подняла бы сегодня эту тему,просто нет времени.Но назвался груздем,полезай в кузов.Была в свое время интересная история,которая,через три года имела свое продолжение..Я уже все сказала в рубрике"как не быть обманутым".У меня свой дом,кто то привык данные сооружения называть-котеджами,для меня это дом.Несколько лет назад,я наняла "шабашников",забетонировать площадку.Нужно сказать,забетонировали очень не проффесионально.Дело не в этом.Один из сноровистых мужичков,видя,как ко мне идут люди,"понял" чертовски это выгодное дело,деньги есть!Где то через пол-года приходит он ко мне родимый и говорит,знаешь Оксана у меня ведь дар!Людей лечу!Ко мне на костылях приходят,потом после сеанса уходят их у меня оставляют,несколько пар,дома валяются(ну наверное что бы воочию...
Подробнее...

Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} Чудеса стали происходить сразу же. В первый день Оксана определила, что нужно ехать запрашивать помощь на кладбище. Для этого мы вместе, проваливаясь по пояс, пробирались по февральским сугробам в поисках нужной нам могилы. Ведя покойника с собой, Оксана просила не смеяться и вести себя как можно тише и спокойнее. Мне же почему-то вспомнился анекдот, который тут же по дороге с кладбища в...
Подробнее...

В ходе эксперимента к концу учебного года дети с интеллектуальной недостаточностью исправили недостатки произношения, слухового, зрительного, двигательного анализаторов, выработали первоначальные навыки письма и чтения, развили словарный запас, сформировали умение строить простые предложения, сформировали первоначальные языковые обобщения, совершенствовали произносительную сторону речи, развили умение правильно выражать свои мысли в устной форме, освоили простейшие виды письменной речи, усвоили на практике ряд грамматических сведений и орфографических правил. ...
Подробнее...